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1. Objectif du module |
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Ce module a pour but d’identifier et de hiérarchiser les connaissances/domaines/sujets qui plaisent le plus à u individu. Ces connaissances servent à définir la cible professionnelle du participant. |
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2. Méthodologie |
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Replacer le cas échéant le rôle des connaissances sur la fleur. Utiliser 1,2, 3 ou 4 grilles qui permettent d’extraire les connaissances qui plaisent le plus à un individu. Au total, ces listes doivent permettre de rassembler au minimum 50 connaissances différentes. Deux formules sont possibles : Première formule Faire démarrer les grilles en salle et les compléter à la maison. Deuxième formule Faire démarrer les grilles en salle et les compléter en |
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3. Liste exhaustive des connaissances |
20 (60) |
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3 1) Démarrer des grilles Dans les 2 formules, le démarrage est le même : 311) Première grille - distribuer la 1ére grille - laisser remplir 2 ou 3 noms en 1 ou 2 minutes - faire citer 1 nom par personne et réaliser un tour de table. Préciser que les dérapages sont fréquents et normaux. |
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- corriger chaque fois qu’un dérapage a lieu. Par exemple bannir : . trait de personnalité (générosité, courage…) . valeur (amitié…) . talent (talent, comprendre…) . vecteur (presse, télévision) 312) Deuxième grille Distribuer la seconde grille et procéder comme ci-dessus. 313) Troisième grille Distribuer le troisième grille et procéder comme ci-dessus 314) Quatrième grille Distribuer la quatrième grille et procéder comme ci-dessus. Préciser que certaines grilles inspirent plus que d’autres et que l’essentiel est de se laisser aller sur le chemin de moindre résistance. 3 2) Remplissage des grilles Peut être fait en salle ou à la maison. Compter environ 10MN par grille. |
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4. LISTE RESTRICTIVE |
(10) |
(10) |
Faire choisir parmi les 50+ connaissances la 10/15 que chaque individu souhaiterait idéalement côtoyer dans son futur emploi.
Préciser que ces domaines doivent être un peu connus, mais que l’on n’a pas besoin d’être un expert sans l’un ou l’autre pour pouvoir les choisir. Ceci peut être fait à la maison. |
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ACTION |
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DESCRIPTION |
DOC. |
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5. HIERARCISATION |
(15) |
(15) |
Faire hiérarchiser ces 10/15 connaissances afin d’identifier les 5 préférées. |
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6. Variantes |
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Il est possible de comprimer les étapes 4 et 5 en passant directement des 50+ connaissances aux 5 préférées. |
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